Consulta de cursos

1. Identificar los diferentes modelos de coordinación sociosanitaria.
2. Conocer los aspectos esenciales para el desarrollo de un espacio sociosanitario a diferentes niveles: macro, meso y micro.
3. Capacitar para realizar propuestas enfocadas a la consecución del espacio sociosanitario.

Curso de 25 horas, distribuidos en tres jornadas. La modalidad de la actividad es semipresencial, basada en el aprendizaje colaborativo. En las sesiones presenciales se fomentará la construcción colaborativa de los temas a tratar, el debate dirigido y la síntesis de conceptos clave. En la sesión no presencial, el alumnado, organizado en equipos, elaborará un documento que contará con el apoyo del equipo docente.
Para cumplir los objetivos de desarrollo de las competencias específicas que persigue esta actividad formativa, las técnicas didácticas utilizadas serán las señaladas a continuación:
- Presentaciones y técnicas de panel.
- Herramientas de pedagogía inversa e inteligencia múltiple.
- Debates y comunidades de prácticas.
- Evaluación basada en el autoanálisis y el debate grupal.
- Dinámicas de grupo.
Para el desarrollo del curso se ha diseñado una guía del participante, que contiene las orientaciones necesarias para facilitar el trabajo en las sesiones presenciales y contribuir al logro de los objetivos de aprendizaje establecidos.

Técnicos de las Diputaciones Provinciales que desarrollen sus funciones en el ámbito de los servicios sociales comunitarios o lleven a cabo programas de coordinación social y sanitaria.
Resulta imprescindible que los y las participantes sean profesionales que realicen atención directa en el ámbito de la coordinación por tratarse de una actividad eminentemente práctica y con tareas que implican conocimiento previo de las realidades sociales y/o sanitarias.